วิเคราะห์ข้อสอบด้วยโปรแกรม TAP
โปรแกรมการวิเคราะห์แบบสอบ TAP
(Test Analysis Program) พัฒนาขึ้นโดย Brooks, Gordon. P. เพื่อให้ใช้ได้ง่ายและน่าเชื่อถือมีประโยชน์มากสำหรับครูผู้สอนที่เกี่ยวข้องกับการ
พัฒนาแบบสอบเพื่อให้ได้แบบสอบที่มีคุณภาพสำหรับวัดคุณลักษณะของผู้เรียน
รวมทั้งเป็นโปรแกรมที่ครูสามารถนำไปใช้ในรายวิชาที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาแบบสอบได้
โปรแกรม TAP
ได้ให้ความสะดวกแก่ผู้ใช้ในเรื่องการป้อนข้อมูล เช่น สามารถป้อนข้อมูล คะแนนโดยตรงในหน้าจอของโปรแกรม หรือใช้วิธีการนำเข้าจากโปรแกรมอื่นได้
นอกจากยังเอื้อต่อการฝึกปฏิบัติการวิเคราะห์แบบสอบสอบโดยผู้ใช้สามารถสร้างชุดตัวอย่างข้อมูลสำหรับการ
วิเคราะห์จากตัวโปรแกรมโดยใช้วิธีการสุ่มข้อสอบโดยมีการกำหนดค่าพารามิเตอร์ต่างๆ
เช่น ความยาก ของข้อสอบ จำนวนผู้สอบ จำนวนข้อสอบ และจำนวนตัวเลือกในแต่ละข้อได้
โปรแกรม TAP
พัฒนาขึ้นเพื่อใช้วิเคราะห์แบบสอบตามทฤษฏีการทดสอบแบบดั้งเดิม (Classical Test Theory) ประเภทการสอบแบบอิงกลุ่ม (Norm-Referenced
Test) โดยให้ผลการวิเคราะห์ที่สำคัญ 3 กลุ่ม ได้แก่
1. ผลการวิเคราะห์ผู้สอบ
( Examinee
Analysis) ประกอบด้วยค่าสถิติต่อไปนี้เปอร์เซ็นต์ใน การตอบถูก
(percentage
correct) เกรด (letter grade) ช่วงความเชื่อมั่นของคะแนนและเกรดจำนวนข้อที่ตอบถูก
จำนวนข้อที่ตอบผิด รวมทั้งค่าสถิติพื้นฐานของกลุ่มผู้สอบ
2. ผลการวิเคราะห์ข้อสอบและแบบสอบ
(Item
and Test Analysis) ประกอบด้วยค่าสถิติต่อไปนี้ค่า
ความยากของข้อสอบ
(item
difficulty) ค่าสหสัมพันธ์แบบพอยท์ไบซีเรียล (point
biserial) ดัชนีอำนาจ
จำแนก (discrimination index) ค่าสถิติต่างๆสำหรับการวอเคราะห์เมื่อข้อสอบแต่ละข้อถูกตัดทิ้ง
(ค่า
ความเที่ยง ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน เป็นต้น)
3. ผลการวิเคราะห์ตัวเลือก (Options
Analysis) ประกอบด้วยค่าสถิติต่อไปนี้ จำนวนผู้ตอบใน กลุ่มสูง-
กลุ่มต่ำที่เลือกตอบตัวเลือก
ค่าความยากของข้อสอบและค่าอำนาจจำแนกของตัวเลือกทั้งตัวที่ถูกและตัวลวง
อ้างอิง
https://www.youtube.com/watch?v=7QWkw9aY8MY
http://ictlms3.srru.ac.th/lms/file.php/1/manual/_TAP.pdf
ความคิดเห็น
แสดงความคิดเห็น